Percepción de los estudiantes sobre adaptaciones virtuales en cursos de anatomía humana por la contingencia SARS-CoV-2

Estudio exploratorio sobre las competencias informacionales de los estudiantes de la Universidad de La Habana

La presente indagación expone los resultados de una encuesta relacionada para la identificación de competencias informacionales, aplicada a estudiantes de la Universidad de La Habana, como resultado de prácticas investigativas de estudiantes de Ciencias de la Información de dicho centro. Se utilizan varios métodos como la encuesta, la entrevista no estructurada a expertos y el análisis document...

Estudio Exploratorio de la Distribucion Espacial de los Estudiantes de Ingenieria de Una Universidad Privada en la Ciudad de Mexico

Reconciliación De La Medicación Iniciada Por Estudiantes De Farmacia En Ambiente Ambulatorio

Desarrollo de un almacén de datos para el desempeño académico de estudiantes en cursos b-learning

Resumen. El propósito de este artículo es presentar un almacén de datos que permita guardar los elementos provenientes del resultado del desempeño académico de los estudiantes en cursos b-learning, con el uso de la plataforma de cursos en línea Moodle. La aplicación informática, Moovisys, se implementa como interfaz de usuario para la preparación y extracción de los datos. Moovisys, aún en desa...

Valoración De Experiencias De Formación Universitaria Apoyadas en El Entorno Moodle

Esta comunicación presenta los resultados de un estudio sobre los cambios que se observan en la actitud de los estudiantes universitarios hacia las actividades de aprendizaje facilitadas por un entorno virtual, las limitaciones que encuentran al hacerlo, y el grado en que consideran que la formación presencial apoyada en entornos virtuales responde a su expectativas de desarrollo de competencia...